Dnia 10.11 odbyła się w naszej szkole sprzedaż ciast i rogalików upieczonych przez uczniów. Trwała ona na dużej przerwie o 10.35 w holu. Akcja cieszyła się ogromnym powodzeniem, uczniowie bardzo chętnie kupowali słodkości. Dochód uzyskany ze sprzedaży przekroczył nasze oczekiwania i wyniósł 217,47 zł. Zostanie on w całości przeznaczony na działalność samorządu szkolnego.
Przewodnicząca : Aleksandra Król klasa III b
Skarbnik: Nadia Sasek klasa III b
Opiekun: Karolina Brodnicka
PLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO
Gimnazjum nr 66
NA ROK SZKOLNY 2011/2012
|
Miesiąc |
Cele |
Zadania |
Odpowiedzialni |
|
W R Z E S I E Ń
|
Rozwijanie samorządności, kształtowanie postaw społecznych, mobilizowanie do pracy na rzecz klasy i szkoły, udział w akcjach charytatywnych. Dbanie o porządek w szkole i poza nią. |
5. Organizacja „Słodkiego Piątku”
porządkowych w szkole i wokół szkoły oraz prac na rzecz ochrony środowiska. Udział w akcji „Sprzątanie Świata”
„ Nauczyciela na 6” 8. Konkurs fotograficzny „Wspomnienie z wakacji” |
SU |
|
P A Ź D Z I E R N I K |
Rozbudzanie szacunku, umiejętności wyrażania wdzięczności za trud, podziękowania za pracę, inspirowanie twórczych działań uczniów, uwrażliwienie na estetykę, kulturę. Integracja klas pierwszych ze starszymi. Informowanie o pracach samorządu. |
2.Dyskoteka integracyjna z okazji Dnia Chłopaka
|
|
|
L I S T O P A D |
Ogarnięcie pamięcią Tych, którzy bezinteresownie oddali życie za Ojczyznę. Kultywowanie pamięci o patronie naszego gimnazjum. Działalność rozrywkowa. Troska o zdrowie własne i innych. Pomoc uczniom młodszym i słabszym. |
|
SU |
|
G R U D Z I E Ń
S T Y C Z E Ń |
Uwrażliwienie na ludzi potrzebujących, chorych, niepełnosprawnych. Kultywowanie tradycji, uwrażliwianie na piękno i estetykę, integracja klas, zachęcanie do działania, rozwijanie ekspresji twórczej młodzieży. |
5. Wyjście do teatru |
SU |
Uwrażliwienie na ludzi potrzebujących, chorych, niepełnosprawnych. Uzmysłowienie wrażliwości i odpowiedzialności za zwierzęta. |
|
SU |
|
|
L U T Y |
Kształcenie umiejętności wyrażania uczuć. |
2. Wydanie Gimzetki |
SU |
|
M A R Z E C |
1. Pomoc w organizacji Dnia Patrona i Drzwi Otwartych Integracja społeczności szkolnej, aktywizowanie uczniów, rozwijanie kultury osobistej, wyzwalanie inicjatyw i pomysłowości u uczniów. |
SU |
|
|
K W I E C I E Ń |
. |
|
SU |
|
M A J |
Przybliżenie wiadomości o Unii Europejskiej, wyzwalanie ekspresji twórczej. |
|
SU |
|
C Z E R W I E C |
Integracja społeczności szkolnej. Rozbudzanie uczuć przynależności do danej społeczności. Zachęcanie do aktywnego i bezpiecznego wypoczynku w czasie wakacji. |
Dnia Dziecka 2. Pożegnanie klas III 3. Wydanie Gimzetki |
Samorząd Uczniowski Rada Rodziców Wychowawcy kl.II i III |
Samorząd